Concept clé

Principale donnée probante : Une analyse effectuée en 2019 sur des données d’enquêtes provenant d’Inde, d’Éthiopie et du Vietnam, a révélé que les enfants vaccinés contre la rougeole obtenaient de meilleurs résultats aux tests cognitifs de développement du langage, de mathématiques et de lecture que les enfants qui n’avaient pas reçu de vaccin contre la rougeole.

Nandi A., Shet A., Behrman JR., et al. 2019. Anthropometric, cognitive, and schooling benefits of measles vaccination : Longitudinal cohort analysis in Ethiopia, India, and Vietnam. Vaccine. 37.
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Principale donnée probante : Une petite étude menée aux Philippines, publiée dans un document de travail de l’Université Harvard, a révélé que les enfants qui avaient reçu six vaccins de base obtenaient de meilleurs résultats à trois tests cognitifs (expression verbale, mathématiques et langage) à l’âge de 11 ans que les enfants qui n’avaient reçu aucun de ces six vaccins.

Bloom, D.E., Canning, D., and Seiguerm E. 2011. The effect of vaccination on children’s physical and cognitive development in the Philippines. Harvard School of Public Health. Working paper.
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