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Maternal education, empowerment, economic status, and child polio vaccination uptake in Pakistan: a population based cross sectional study

Rédigé par:

Khan M.T., Zaheer S., Shafique K.

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Khan M.T., Zaheer S., Shafique K. 2017. Maternal education, empowerment, economic status, and child polio vaccination uptake in Pakistan: a population based cross sectional study. BJM Open. 7(3).

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Autres concepts clés de cette publication:

L’autonomisation des femmes peut entraîner une augmentation des taux de vaccination chez les enfants.

Principale donnée probante : Une étude menée au Pakistan explorant la relation entre l’éducation et l’émancipation des mères, d’une part, et la vaccination antipoliomyélitique infantile, d’autre part, a révélé une association positive entre l’émancipation maternelle – définie comme la participation des mères à la prise de décisions concernant la famille, les soins de santé et d’autres enjeux – et la vaccination complète de leurs enfants contre la poliomyélite.

Des études ont montré que les enfants les plus pauvres ont tendance à être vaccinés à des taux inférieurs à ceux des enfants les plus aisés.

Principale donnée probante : Une étude visant à étudier la relation entre l’éducation et l’émancipation maternelle, d’une part, et les taux de vaccination infantile contre la poliomyélite, d’autre part, chez les mères pakistanaises, a constaté que le pourcentage le plus élevé d’enfants complètement vaccinés (72,6 %) était observé chez les mères du quintile le plus riche, suivies par 63,4 %, 58,0 %, 49,8 % et 39 % pour les quintiles plus riches, moyens, pauvres et les plus pauvres, respectivement.